• 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 4.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg

Obiettivo Occupazione

Obiettivo Occupazione

Il progetto proposto dall’associazione Per Formare e dal Comune di Ladispoli. L’obiettivo generale del progetto è stato quello di valorizzare e rafforzare le competenze in possesso degli immigrati. Tale obiettivo è stato perseguito attraverso un’azione di contrasto e riduzione dei rischi di esclusione della popolazione immigrata, con particolare riferimento a quella di recente immigrazione, legati ad una insufficiente conoscenza della lingua italiana e delle principali leggi che regolano il funzionamento della vita sociale in Italia, al fine di favorirne l’integrazione sociale e lavorativa.Obiettivi specifici sono stati quelli di portare gli allievi ad acquisire una conoscenza della lingua italiana corrispondente almeno ad un livello A2, in base al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue, trasferire agli allievi una conoscenza di base dell’impianto giuridico italiano e delle norme di diritto del lavoro e pari opportunità che permetta di acquisire la consapevolezza dei propri diritti e doveri, far incontrare persone con provenienza e problematiche diverse e farle dialogare sempre meglio tra loro, attraverso una maggiore conoscenza della lingua italiana, preparare le persone ad affrontare in maniera autonoma e più efficace, l'attuale mercato del lavoro al fine di creare nuove opportunità di inserimento lavorativo, stimolare gli allievi all’autoapprendimento, mettendo a disposizione la piattaforma UniTusmoodle.

Chi è di scena

Chi è di scena
 
Chi è di scena (clicca per vedere le origini del progetto nel 2011) è un'iniziativa di formazione finanziata dalla Regione Lazio in partenariato con Il Baule dei Sogni con l'obiettivo di formare Attori Teatrali nel settore dello spettacolo dal vivo.

Il Progetto, basato su di un approccio pluridisciplinare ed olistico, mette al centro dell’intervento l’allievo in quanto parte attiva, consapevole e responsabile del proprio sviluppo professionale, per fargli acquisire competenze tecniche e relazionali specifiche.

Vengono proposte e sperimentate le tecniche più efficaci della recitazione moderna e si realizzano momenti di cimento (rappresentazioni) utili a testare le competenze acquisite e consolidare le tecniche apprese.  Vengono realizzate alcune mobilità presso realtà teatrali italiane, un periodo di stage e una prova finale, utile anche ai fini della valutazione delle competenze acquisite. Allo scopo di dotare gli allievi delle competenze necessarie ad interagire in modo competitivo con il mercato dello spettacolo, il progetto fornirà ai partecipanti competenze atte a qualificarne la professionalità, anche relative al marketing territoriale e di settore,   all’organizzazione ed alla gestione dei rapporti nei gruppi di lavoro, alla comunicazione, alla sicurezza ed alle normative riguardanti la professione di attore teatrale. La partecipazione in veste di autorevoli docenti di diverse figure di chiara fama, la previsione di diverse importanti esperienze esterne, le due di mobilità, una in Sicilia, Regione firmataria del Progetto Sipario promosso dalla Regione Lazio, l’altra in Toscana, l’integrazione di competenze manageriali ed auto imprenditoriali, sono fra gli elementi maggiormente qualificanti questo progetto.